Una estudiante británica escribe una redacción en lenguaje SMS

Una estudiante británica de trece años ha escrito un ensayo utilizando las abreviaturas de los mensajes cortos de móvil, lo que ha reactivado la preocupación entre los profesores, que consideran que la nueva tecnología amenaza a los patrones de alfabetización, según informa Reuters.

El diario Daily Telegraph informó el lunes de que la profesora de la niña no pudo descifrar lo que la alumna había escrito.
"No podía creer lo que estaba viendo. La página estaba en clave, con jeroglíficos, muchos de los cuales ni siquiera pudo traducir", dijo la profesor al diario.

Judith Gillespie, profesora del Scottish Parent Teacher Council, dijo que el declive gramatical y sintáctico estaba en parte vinculado con estos pequeños mensajes escritos para ser enviados a través del móvil.

"Los alumnos piensan oralmente y escriben fonéticamente", añadió